教材坚持以立德树人为根本任务，遵循“德技并修、工学结合”的教学理念，以银行会计为主导的金融体制和会计制度改革为主线，紧密结合学科前沿动态。教材具有结构体系设置完备、教学资源丰富、业务内容全面、理论和实践教学相结合等鲜明特色。教材始终坚持将思政教育与技能传授有机融合，运用智能化教学手段，培养学生德技并举本领、提升教师德育双馨能力、强化职员德业兼优素质、发展大众德才兼备品行，从而推进深化校企合作、产教融合，为学生提供多元化教学资源。

教材特色主要体现在以下五个方面：

1.德技并修、工学结合。教材坚持以立德树人为根本任务，面向银行业务岗位，基于岗位流程，“润物细无声”地将课程思政内容融入课堂教学，实现育德与育才的有机统一。

2.实操规范、业务清晰。为了业务知识浅显易懂，教材采用图表归纳、案例讲解、微知识等形式进行线上线下阐述。

3.核算易懂，实务演示。针对银行会计业务的重点及难点，教材采用动漫演示、实务操作等方式深入浅出地加以诠释，便于学生理解掌握。

4.内容丰富，适应性强。教材的结构体系设置完备、业务全面、内容丰富，既突出基本理论的讲解，又注重实际业务的操作，实现理实一体化教学。

5.利用互联网技术，建设立体化教材。教材在“智慧树”（https://www.zhihuishu.com）和“学银在线”（http://www.xueyinonline.com）建有“银行会计”在线精品资源共享课程，旨在以信息技术手段和平台的运用推进立体化教材建设，实现线上线下德技并举的一体化育人的目标。

教材各项目分别对银行会计的基本理论、实际业务进行了全面、系统的阐述，在强调理论的同时，注重实际业务的操作，实现了传统与创新的结合。教材适合金融、会计、投资、审计、会计信息管理等相关专业的学生学习，也可作为银行从业人员的培训学习资料，既能培养学生家国情怀、精益求精的工匠精神，又能培养学生掌握银行业务的专业知识和技能。

项目一　总论　1
任务一　认识银行及我国银行组成体系　2
任务二　了解银行会计的概念、对象、特点与工作组织　4

项目二　银行会计基本核算方法　10
任务一　认识会计科目　11
任务二　掌握记账方法　14
任务三　认识会计凭证　17
任务四　掌握账务组织与账务处理　25

项目三　存款业务　37
任务一　认识存款业务　38
任务二　核算单位存款业务　40
任务三　核算储蓄存款业务　51

项目四　贷款业务　67
任务一　认识贷款业务　68
任务二　核算贷款业务　70

项目五　支付结算业务　94
任务一　认识支付结算业务　95
任务二　核算支付结算业务　98

项目六　资金清算与金融机构往来业务　147
任务一　认识资金清算与金融机构往来业务　148
任务二　核算商业银行内部联行往来业务　153
任务三　核算我国现代化支付系统业务　167
任务四　核算商业银行与中央银行往来业务　174
任务五　核算同业往来业务　184

项目七　外汇业务　200
任务一　认识外汇业务　201
任务二　核算外汇买卖业务　207
任务三　核算外汇存贷款业务　210
任务四　核算国际贸易结算业务　218

项目八　损益与所有者权益业务　231
任务一　核算损益业务　232
任务二　核算所有者权益业务　244

项目九　年度决算与会计报告　251
任务一　认识年度决算　252
任务二　编制财务报告　255
任务三　编制年度会计报表　258