本教材面向高等职业院校，非日语专业的学生零起点学习日语使用，重视人文素养+职业素养的培养， 教材中的登场人物设定人物身份，图文并茂，在情境中学习日语。本册为第2册，内容逐渐由校园场景下的语言运用 向职场场景过渡。融入了商务、旅游、机场等工作场景，更贴近公共外语教学的学习需求。教材由三部分构成： 一是纸介质教材，二是二维码资源包承载必要的知识，三是配套的教学资源。三者形成一个以学生自主学习、深 度学习为主，教师有科学的教学设计做支撑、学生可充分进行语言应用能力训练的立体平台。