听力一直是困扰广大外语学习者的一大难题。很多学习者虽然有多年的学习经验,但还是听不得法,因此大家普遍对听力有一种恐惧感。通过教学实践,我们发现影响学生听出重要信息的主要因素集中在语速、语音、语调,以及学习者的词汇量和对语法的熟悉程度等几个方面。其中词汇量和语法等问题可以通过积累慢慢解决,而对语言速度、语言节奏的适应却很难在短时间内得到提高和改变。
在编写本套听力教材时,考虑到学习者的以上痛点,编写人员精心选取题型,集知识性与趣味性于一体。通过种类丰富的题型以及接近真实场景的录音资料,让学习者能够身临其境地练习听力,为初级阶段的学习打好基础。
本教材自第一版出版以来,得到了广大初级日语学习者的喜欢。为满足现阶段我国日语教育和日语学习者的需要,我们对教材进行了修订,主要修订内容如下:
1. 在结构上,增加了即时应答、自主学习以及单元小结。培养学习者正确理解说话人的意图,以及用日语听辨、表达的能力;
2. 在内容上,更多地展现了用日语听中国文化。有助于培养学习者用日语听说中国故事,传播中国文化,树立正确的世界观、人生观和价值观。
全书由正文篇、综合练习篇两部分构成。
正文篇
【予備知識】提出本课新出现的单词,可在本课学习前进行预习。
【文型・文法解説】对本课出现的主要句型和语法要点进行提示和说明。
【練習問題】本部分通过多种形式对学生的听解、听说能力进行训练。
【力試し】结合本课所学知识内容的重点,通过多种形式练习检验该部分的学习效果,也可作为作业环节由学生自行完成。
【即時応答】听简短的对话,考查学习者能否正确理解说话人的意图,并做出恰当的回答,使对话成立。
【自律学習】为学习者提供了可以进行课外自主听力学习的素材。培养学习者提取关键词、总结语篇主要内容,并用日语进行归纳的能力。
综合练习篇
共5 套综合练习题,涵盖了新日语能力测试中N3、N4、N5 所有听力题型,数量丰富,形式多样。此部分的练习可由任课教师作为单元或阶段性测试使用,也可由学生进行阶段自主测试使用。
本套教材力求全部采用接近真实场景的录音资料,让学习者能够身临其境地学习日语,帮助日语学习者在初级阶段打下夯实的听力基础。【練習問題】【力試し】模块培养学生正确辨别标准日语的语音、语调,能提取关键信息,分辨音频内容的要义与细节;【即時応答】模块培养学生推断隐含意义,正确理解说话人的意图;【自律学習】模块培养学生能概括主旨大意,并能利用笔记对音频内容进行转述、复述、概述和评价;【ユニット】模块培养学生能围绕某个主题就音频内容展开讨论,并对讨论结果进行口头汇报。
本套教材采用纸质教材和数字化资源相融合的方式,为学生提供立体化、多媒体的学习平台。使用本教材时可以扫描书中的二维码获取音频及其他配套资源。
正 文 篇
第13 課 料理教室2
第14 課 絵をかいてください7
第15 課 どうやって行きますか12
第16 課 どう思いますか18
ユニット5 23
第17 課 誰の日記ですか24
第18 課 病院30
第19 課 いい部屋を紹介してください36
第20 課 入学願書を取り寄せる43
ユニット6 48
第21 課 あの人は誰ですか49
第22 課 引っ越し55
第23 課 何をほしがっていますか60
第24 課 結婚するそうです65
ユニット7 70
第25 課 冠婚葬祭のマナー71
第26 課 あなたに向いている仕事は何ですか77
第27 課 時間旅行84
第28 課 いろいろな電話89
ユニット8 95
第29 課 まっすぐ行って下さい96
第30 課 手を挙げてください101
第31 課 お祝いのプレゼント106
第32 課 来てくれてありがとう114
ユニット9 120
第33 課 留学生の生活121
第34 課 間違えてしまいました127
第35 課 身の上相談135
第36 課 スピーチ141
ユニット10 145
综合练习篇
総合練習 第1 回148
総合練習 第2 回153
総合練習 第3 回157
総合練習 第4 回162
総合練習 第5 回166
编辑:张老师
QQ:84392152
电话:0411-84707604
邮箱: