1. 综合性与趣味性结合

本教材与其他语音教材最大的不同之处就是将音标、音变、语调、节奏四大部分融入一次语音课中，改变了以往语音课教学单一枯燥的局面，使得课堂教学的内容更加丰富，课堂气氛更加轻松活跃，易于调动学生的积极性，尤其是 Part Ⅳ中 Rhyme 很有节奏感，可采取比赛方式。

2. 实用性与专业性结合由于学生已经具备一定的语音基础，因此训练内容主要围绕纠正学生的不正确发音和朗读习惯展开。为了更好地适应高职学生学习目标的要求，选材上增加了一定难度。同时，针对中国学生易出现的语音问题加大了训练力度。

3.“动脑”与“跟练”结合

这个部分是第六版新增的内容。“动脑”是指在每个单元的每个部分都预设问题让学生先去思考，目的是让学生试着总结规律。其中 Part Ⅰ 音标大部分是与汉语拼音作对比，目的是希望通过母语正迁

移引导学生快速掌握正确的英语发音。“跟练”是在“动脑”基础上，进入“跟我学”环节，对于学生总结的规律加以校验，并在老师讲解后，进行跟练。本教材是新世纪高等职业教育商务英语专业系列教材之一，主要面向商务英语专业学生，因此选材也适当包含了部分商务英语词汇，目的是为学生今后的专业学习打下基础。

Introduction Page 1 ~ 5Unit 1 Page 7 ~ 13

Unit 2 Page 15 ~ 21

Unit 3 Page 23 ~ 30

Unit 4 Page 31 ~ 37

Unit 5 Page 39 ~ 47

Unit 6 Page 49 ~ 56

Unit 7 Page 57 ~ 64

Unit 8 Page 65 ~ 73

Unit 9 Page 75 ~ 83

Unit 10 Page 85 ~ 93

Unit 11 Page 95 ~ 103

Unit 12 Page 105 ~ 113

Unit 13 Page 115 ~ 123

Unit 14 Page 125 ~ 131

Unit 15 Page 133 ~ 140

Appendix Ⅰ

Appendix Ⅱ

Bibliography