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本书主要面向英语及相关专业学生与青年教师,同时也适用于其他专业具有英语学术写作需求的读者。本书力求兼顾系统性与可操作性:以可迁移的写作原理为骨架,以可执行的写作流程为主线,以可复用的语言资源与范例为支撑,以可操作的评价量表与清单为闭环,帮助读者完成从“能写”到“写准—写全—写好”的进阶。本书既可作为课程教材与教学参考,也适合毕业论文与期刊稿件写作的自学与实操。
全书共十二章,遵循学术写作的自然逻辑与论文全生命周期,内容覆盖“选题—综述—方法—结果—讨论—结论—摘要—引用—工具—答辩”的关键环节,并在合适位置设置写作清单、错误谱系、替换表达、范例对照、任务与评价量表等。读者可按写作进度或课程周次灵活选读:
第 1~3 章:学术写作的概念框架、引言写作要领与首段搭桥、行文逻辑与语言规范。
第 4~6 章:文献综述的结构与证据、研究方法的透明表达、结果与讨论的逻辑张力与图表叙事。
第 7~9 章:结论的价值落点与展望、摘要的自给自足与映射关系、学术引用与参考文献的规范性。
第 10~12 章:写作技能提升与常见问题修正、论文答辩的流程与表达策略、文献管理与写作辅助工具的高效使用。
第一章 学术英语写作概说 / 001
1.1 学术英语写作的定义和重要性 …………………………………………………… 001
1.2 学术英语写作的特征 ……………………………………………………………… 002
1.3 英语专业学位论文的主要类型和写作过程 ……………………………………… 008
1.4 本书的目的和内容 ………………………………………………………………… 011
第二章 选 题 / 013
2.1 选题的意义 ………………………………………………………………………… 013
2.2 选题的基本原则 …………………………………………………………………… 013
2.3 选题的过程 ………………………………………………………………………… 015
第三章 如何写好引言 / 025
3.1 引言的目标与任务 ………………………………………………………………… 025
3.2 引言的结构 ………………………………………………………………………… 029
3.3 引言的语言特征 …………………………………………………………………… 033
第四章 如何写好文献综述 / 037
4.1 文献综述的目标 …………………………………………………………………… 037
4.2 文献综述的写作过程 ……………………………………………………………… 038
4.3 文献综述的语言特征 ……………………………………………………………… 045
第五章 如何写好研究方法 / 055
5.1 研究方法的定义、任务和构成 ……………………………………………………… 055
5.2 研究方法的分类 …………………………………………………………………… 063
5.3 研究方法的语言特征和常用语言表达 …………………………………………… 067
第六章 如何写好结果与讨论 / 071
6.1 结果与讨论的目标与任务 ………………………………………………………… 071
6.2 结果的写作 ………………………………………………………………………… 072
6.3 讨论的写作 ………………………………………………………………………… 084
第七章 如何写好结论 / 089
7.1 结论的目标与任务 ………………………………………………………………… 089
7.2 结论的结构 ………………………………………………………………………… 091
7.3 结论的语言特征 …………………………………………………………………… 094
7.4 结论的语言表达 …………………………………………………………………… 096
第八章 如何写好摘要 / 101
8.1 摘要的定义与目的 ………………………………………………………………… 101
8.2 摘要的结构 ………………………………………………………………………… 102
8.3 摘要的语言特征 …………………………………………………………………… 106
第九章 如何正确进行学术引用、列好参考文献 / 117
9.1 学术引用 …………………………………………………………………………… 117
9.2 参考文献 …………………………………………………………………………… 121
9.3 学术引用风格 ……………………………………………………………………… 122
9.4 学术引用中的常见问题 …………………………………………………………… 126
9.5 学术规范与抄袭的严重性 ………………………………………………………… 127
第十章 提高写作技能 / 129
10.1 表达清晰的学术观点 ……………………………………………………………… 129
10.2 提升逻辑思维和论证能力 ………………………………………………………… 133
10.3 优化语法、拼写和风格 ……………………………………………………………… 135
10.4 修订论文 …………………………………………………………………………… 137
10.5 优化句子结构 ……………………………………………………………………… 140
第十一章 论文答辩 / 145
11.1 撰写开题报告 ……………………………………………………………………… 145
11.2 撰写中期报告 ……………………………………………………………………… 150
11.3 制作、练习和汇报幻灯片 …………………………………………………………… 153
第十二章 文献工具 / 165
12.1 文献管理软件 ……………………………………………………………………… 165
12.2 文献检索工具 ……………………………………………………………………… 168
12.3 学位论文写作工具 ………………………………………………………………… 173
参考文献(GB/T 7714-2015 标准) ……………………………………………………… 176