本书为信息科技小学教师教学用书,包含三至六年级下学期教学内容,具体涉及在线分角色阅读、探寻古代文明、数据获取与整理、算法与程序入门、过程与控制基本知识等。采用基于学科大概念的单元整体设计思路来开展内容设计与开发,通过整体构想、目标设计、评价设计、过程设计等板块,指导信息科技教师更好地使用教科书来开展课堂教学实践。提供教学设计和评估的核心内容,以及丰富的教学活动与资源,帮助教师设计多元的教学场景与活动。
编辑:徐老师
QQ:
电话:0411-84707564
邮箱: