编辑:
QQ:
电话:
邮箱:
在听力教学中,一方面,应增加对该语言所在国家或地区的社会背景、文化背景等方面知识的积累,另一方面,也要提高语言本身的词汇、语法的储备量。
基于以上两点,在教材编写中侧重了以下内容:
1. 增加更多领域相关背景知识的介绍。
2. 涵盖更多领域的词汇量。
3. 培养学生自主听日语的习惯。
4. 训练实际应用中的听解策略。
《听解日语》前两册每册由16课构成,每4课为一个单元。每课包含“プレ聴”“クラス活動”“自律学習”三部分。“プレ聴”列出了课文中的重点单词;“クラス活動”是教学环节,配备了各种形式的听力练习题,教师可以根据教学目标带领学生进行练习;“自律学習”是学习者课外进行自主听力学习的素材。每单元最后一课(第4课、第8课、第12课、第16课)后面有“E-Learning”。向学习者介绍了网络上一些优质的日语听力学习资源,学习者可以利用这些学习材料进行自主学习。
第 1 課 初めまして 2
プレ聴
クラス活動
自律学習
扫码关注
返回顶部