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相关教材

基础日语(第4册)(第4版)

孙莲花、方光锐

978-7-5685-3366-9

H369.39

大连理工大学出版社

2024-08-23

¥56.00

编辑推荐

《新综合日本语》系列教材以《普通高等学校本科日语专业教学指南》为指针,对接 新文科建设,服务于国家与地方发展战略。本系列教材的编写注重“高阶性、创新性、挑 战度”,积极引导学生进行探究式思维与个性化学习,让学生形成解决复杂问题的思维能 力和综合能力。教材中融入了中华优秀传统文化、社会主义核心价值观教育等方面的内 容,有助于讲好中国故事,传播中国文化,树立正确的世界观、人生观和价值观。旨在培 养具有良好的综合素质、开阔的国际视野、扎实的日语基本功、过硬的专业知识与能力、 掌握一定科技知识的日语专业人才。

  • 内容简介
  • 教材目录
  • 样章试读
  • 教学资源

1. 价值引领、知识传授、能力培养三者合一的教材思政体系。

教材专业知识与前沿理 论有机融合,探准每册真善美思政教育资源,充分挖掘每课生动有效的育人元素,帮助学 生树立社会主义核心价值观。在精心设计各种语言交际场景、介绍日本文化、培养学生跨 文化交际能力的同时,教材中还新增了中国元素的内容,培养学生准确地用日语讲述中国 故事;引导学生辩证看待中日文化的差异,客观认识世界,树立正确的世界观,积极弘扬 中华传统文化,不断增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的“四个自信”。

2. 纵向贯通、横向衔接,听说读写译五位一体的教材融合体系。

教材中知识点的设立 和能力培养的目标,对接日语专业四八级考试大纲,达到基础阶段“学习日语”与高级阶 段“用日语学”的有机结合。纵向知识体系由初级到中级再到高级,横向以《基础日语》 《高级日语》为核心,《听解日语》《会话日语》《日语阅读》《高级日语听说教程》与 之相配套。每套教材既各有侧重,又相辅相成。纵向、横向均无缝对接,有效而全面地培 养学生听说读写译的能力。

3.“文理融合”的教材创新体系。

精选各类科技词汇、科普短文以及人工智能、信息 技术、机械、化工、电子、材料等诸多领域及各种体裁的代表性文章。以语言为载体,由 浅入深、由易到难地逐步展开话题,将文理知识有效地融会贯通。 

4. 全方位教学资源、立体化数字教学支持体系。

本系列教材中的音频为日籍教师录 制,语音标准,带入性强。读者可通过出版社的教学平台或扫描书中二维码的方式获取音 频、教学PPT、配套试题库等资源,部分课程还配套了微课和视频课,有助于教师有效开 展线上线下混合式教学。


 


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