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样编辑：张老师
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新世纪高等教育日语类课程规划教材·基础日语教程 初级（第二版）
新世纪应用型高等教育日语类课程规划教材·日语听力教程（初级I）（第二版）
新世纪高等教育日语类课程规划教材·日语听力教程（初级Ⅱ）（第二版）
新世纪高等教育日语类课程规划教材·日语笔译教程（第二版）
随着新文科建设全面深化、高等教育内涵式发展持续推进，日语专业人才培养正加速向高质 量、复合型方向转型。在此背景下，学术写作能力既是衡量学生综合素养的核心指标，也是夯实专 业知识、锤炼逻辑思维的关键载体。本科日语论文写作教学长期存在指导资源不足、研究方法训练 缺位等现实难题。为适配一线教学需求，我们编写了《日语学术写作与研究方法》一书。 全体编写教师深耕日语专业教学一线，常年负责学术写作指导与本科毕业论文辅导，对学生写 作中的常见痛点与实际困境有着深刻把握。本教材致力于将一线教学经验体系化、标准化，为日语 专业学习者打造一本兼顾理论指引与实操训练的专业参考书。
本教材严格遵循《外国语言文学类教学质量国家标准》《普通高等学校本科日语专业教学指 南》的相关要求，贴合本科毕业论文教学目标与写作规范。内容除传统学术论文写作指导外，同步 纳入翻译实践报告、调研报告等多种毕业论文形式，为师生提供完整、一体化的教学支撑。 全书覆盖日语专业学术写作完整流程，架构完整、理实结合，侧重研究方法讲授与科研思维训 练，着力培育学生的问题意识、逻辑能力与批判性思维，树立严谨的学术规范观。全书共设十章， 各章核心内容如下： 第一章“日语毕业论文概述”从宏观层面阐释毕业论文的写作目标、基本规范与文体类型，帮 助学生动笔前建立规范、完整的学术认知； 第二章“选题”系统讲解选题价值、基本原则、实施流程与实操技巧，引导学生挖掘具备研究 价值的选题； 第三章“文献检索与管理”梳理文献获取渠道、资料整理方式，详解文献引用、文献综述撰写 规范； 第四章“开题报告”明确开题报告写作规范并配套范文示例，为课题研究正式开展提供清晰指 引； 第五章“学术论文格式规范”统一论文排版标准，细化注释、参考文献的标准化撰写要求； 第六章“学术论文的撰写”立足日语语言学、日本文学、日本文化三大研究方向，结合学科特 色分述各领域论文写作核心要点； 第七章“翻译实践报告的撰写”梳理翻译实践报告整体框架、适用理论及完整撰写思路； 第八章“调研报告的撰写”讲解调研方案设计与数据分析法，辅助学生完成调研类论文、小型 科研习作；第九章“论文答辩策略”聚焦答辩全流程，提供可落地的筹备方案与现场应答技巧； 第十章“论文案例与评析”精选语言学、文化研究、翻译实践三类典型范文，辅以专业点评， 便于读者直观把握写作标准与评审尺度。
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