《计算机应用基础习题册》(第二版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的计算机应用技术专业系列规划教材《计算机应用基础》(第二版)的配套用书。
　　教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，深入落实立德树人的根本任务，着眼于国家经济社会发展对高素质技能人才的迫切需要，着力于职业院校学生综合素质和职业能力的培养，以培养德智体美劳全面发展的高素质、复合型技能人才为目标，契合国家实施《中国制造2025》发展战略的新形势和新要求，依据《面向21世纪教育振兴行动计划》《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中提出的关于改革职业教育课程体系、加强教材建设、改革教学内容和教学方法等相关要求编写。
　　社会发展进入工业4.0时代，计算机作为数字化、网络化和智能化的基础，已经成为人们生产、生活中一种必备工具。计算机办公应用是计算机应用最基本的技能。今后的社会，不懂和不会计算机办公应用技能，将会变成“新时代的文盲”。在现代职业教育中，计算机应用基础课程，是与文化基础课程、专业基础课程具有同等地位的三大基础课程之一，对于培养高素质复合型技能人才，具有基础性、先导性和全局性的作用。
　　编者基于多年的计算机应用课程教学和培训实践，从职业院校学生实际出发，经过反复调研论证，科学构建教材框架，精心选择教材内容，按照“立足基础，重在实用，突出重点”的原则进行编写。教材包括计算机基础知识、文字录入技术、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格处理、PowerPoint 2010演示文稿制作、网络技术基础共计六个单元，内容紧扣计算机应用的基本知识和基本技能。
　　本习题册紧扣“计算机应用基础”教学目标和教学要求，按照课程教学单元和章节顺序编排。题型包括填空题、判断题、选择题、简答题和实操题。
　　本习题册的编写，注重基本概念、基本知识、基本原理等基础知识的巩固及基本技能的训练，着眼于学生计算机应用基础知识和应用能力的培养。知识点分布均衡，内容丰富，难易配置适当，适合不同程度的学生练习。
　　习题具有紧扣教材、覆盖面广、重点突出、贴近现实、注重实用、严谨科学、简明扼要、标准规范等特点。
　　由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请广大读者批评指正。
陈顺岗
2021年8月
　

第一单元　计算机基础知识 / 1
　课题一　计算机系统的基本结构和工作原理 / 1
　课题二　Windows 7操作系统简介 / 4
　课题三　Windows 10操作系统简介 / 7
　课题四　Microsoft Office 2010办公软件简介 / 11

第二单元　文字录入技术 / 14
　课题一　键盘操作 / 14
　课题二　文字录入 / 17

第三单元　Word 2010文字处理 / 20
　课题一　文档的基本操作 / 20
　课题二　文档的格式设置 / 22
　课题三　用好Word 2010中的表格工具 / 25
　课题四　图文混排 / 28
　课题五　Word 2010的高级应用 / 31
　课题六　页面设置检查及文档打印 / 35
　课题七　综合技能训练 / 38

第四单元　Excel 2010电子表格处理 / 42
　课题一　电子表格的基本操作 / 42
　课题二　电子表格的格式设置 / 45
　课题三　公式与函数 / 48
　课题四　数据处理与图表应用 / 51
　课题五　设置和打印工作表 / 55
　课题六　邮件合并 / 57
　课题七　综合技能训练 / 62

第五单元　PowerPoint 2010演示文稿制作 / 65
　课题一　演示文稿的基本操作 / 65
　课题二　插入对象 / 69
　课题三　幻灯片的编辑 / 73
　课题四　SmartArt工具的应用 / 76
　课题五　动画设置 / 80
　课题六　演示文稿的链接和放映 / 84
　课题七　演示文稿的打印与打包 / 87
　课题八　综合技能训练 / 89

第六单元　网络技术基础 / 93
　课题一　计算机网络概述 / 93
　课题二　计算机网络的组成 / 96
　课题三　Internet应用 / 98
　课题四　计算机网络安全 / 101

参考文献 / 105