《日语翻译》为“十三五”职业教育国家规划教材。《日语翻译》共有15课，每课理论与实践相结合，理论融于实例的讲解之中，通俗易懂，通过大量的分析、实例翻译和比较，让学生去体会、感悟翻译的理论和翻译技巧。课程思政融于教学当中，例文体现强国、励志、勤学、敬业、弘扬中华传统美德等思政内容，每课附有练习，练习灵活丰富，学生在学习语言规则的同时提高能力的培养，注重自主学习和合作学习，也利于教师进行个性化教学。既能满足高职日语翻译课程的教学需要，又能满足（学生考取翻译分级）资格证书的需要。                        

                          概述 … ………………………………………………………………… 1
第一课 合用谓语…………………………………………………………………7
第二课 长句中的并列、中顿………………………………………………… 18
第三课 含有因果、转折等关系的长句……………………………………… 30
第四课 句中有较长修饰句节………………………………………………… 41
第五课 含有插入句节的长句………………………………………………… 53
第六课 句中套句……………………………………………………………… 64
第七课 句节中包含多层次的长句…………………………………………… 76
第八课 综合分析（一）……………………………………………………… 89
第九课 综合分析（二）…………………………………………………… 101
第十课 综合分析（三）…………………………………………………… 113
第十一课 否定句的分析和翻译…………………………………………… 125
第十二课 被动态句子的分析和翻译……………………………………… 134
第十三课 使役态句子的分析和翻译……………………………………… 143
第十四课 词的增加、减少和词组的搭配………………………………… 152
第十五课 直译和意译………………………………………………………