《应用型大学英语口语教程 1~4》是针对以应用型人才培养为目标的院校学生实际情况和学习需求而设计的一系列教材。编者广泛听取全国各地英语教师的意见及建议,深入调研大学英语教学现状,以《大学英语教学指南》为指导,进行了本系列教材的编写工作。本系列教材大量选取了各类素材,教材内容新颖、实用,既注重知识性和科学性,又兼顾多样性和趣味性。在体例安排、练习设计等方面都有所创新。整套教材更加注重适应以应用型人才培养为目标的院校实际教学需要,突出教学内容的实用性和针对性,激发学生学习潜能,培养学生实际运用语言的能力。
1. 教学环节科学紧凑
以培养口语技能为主线,设计紧凑的教学环节,系统地针对某一专题进行口语及综合能力训练,培养学生具有准确的语音、语调以及朗读、对话、独白、演讲等多方面的口语技能。
2. 单元主题突出,内容循序渐进
每一个单元围绕一个话题,由浅入深、循序渐进地使学生沉浸在真实的英语语境中,逐步适应英语授课及讨论的氛围。口语练习量由少到多,难度安排循序渐进。培养学生由单句逐步过渡到段落,直至语篇的口语表达能力。
3. 注重语言综合运用能力的培养
本版教材安排有词汇、阅读、听力等训练模块,在培养口语能力的同时,全面训练提高学生综合运用语言的能力。
4. 语言材料丰富,形式多样
本版教材选材丰富新颖,为学生提供了多样化的口语化材料样本 , 同时为学生提供多种语言操练环境。丰富多样的课堂活动设计使学生在使用语言中学习、理解并掌握语言。有趣的课堂活动设计体现寓教于乐的理念。充分体现“学中做,做中学”的教学理念。
5. 话题系统一致
本版教程与《应用型大学英语听力教程 1~4》相辅相成,两套教材单元话题完全一致,词汇结构既有重复又增加多样性,更适合“听”与“说”两种语言技能的相互融合和相互促进。
unit 1 that's me
unit 2 to be honest
unit 3 moral cultication
unit 4 company welfare
unit 5 individuals and groups
unit 6 see the world
unit 7 job hunting
unit 8 the way to seccess
unit 9 renting and buying property
unit 10 personal financial plans
unit 11 career planning
unit 12 growing pains
unit 13 let's have a feast
unit 14 study overseas
unit 15 reflections on university life
unit 16 Kung Fu
unit 17 part-time jobs
unit 18 ready for society