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什么是中药学?
作者:高学敏、高晶、王景霞、陈绍红丛书名: ISBN: 978-7-5685-6396-3页数:156 开本:32装帧:平装 出版时间:2026-06-01中图分类:Ⅰ. R28-49
¥39.80

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本书是 “走进大学” 系列优质读物,专为高考择校学子、在校大学生及行业爱好者打造。本书立足中华优秀传统医药文化,系统阐释了中药学的历史脉络与当代发展,全书结构清晰,章节安排合理,内容循序渐进,兼具系统性与针对性。本书由北京中医药大学的教授团队撰写,学术源头的可靠,写作过程遵循中药学固有的核心理论,且能够将专业术语和复杂过程,转化为公众和高中生可理解的语言,展现了高校权威作者撰写普及读物的专业水准,既能帮助公众理解学科全貌,又能为高考学子提供专业选择参考。


全书共分六章,包含:中药的起源与含义;中药初识;中药性能治病之理;中药应用的方法;中药学的传承与创新;学好中药学能做什么。从中药起源到性能原理,从临床应用再到传承创新,循序渐进展现中药学的全貌与精髓。本书不仅帮助读者科学认识中药的价值与特点,也为青年学子选择专业、规划未来提供清晰指南,是一本融知识性、实用性与文化性于一体的优质普及读本。


 

中药的起源与含义 /1

草之为药始于神农 /1

中药称谓屡经沿革 /3

中药的含义 /4

中药初识 /8

中药命名丰富多彩 /8

以药物突出功效命名 /9

以人物故事命名 /9

以药用部位命名 /10

以产地命名 /10

以生长特性命名 /10

以形色气味命名 /11

以进口国名或译音命名 /11

一方水土养一方药 /12

当季是药过季是草 /16

植物类药材 /17

动物类药材 /19

矿物类药材 /20

炮制虽繁必不能省 /21

真伪优劣辨之须慎 /24

中药性能治病之理 /27

寒热温凉是四气 /28

五味辛甘酸苦咸 /31

升降浮沉是趋向 /36

药达病所靠归经 /39

有毒无毒服有约 /41

中药应用的方法 /44

药有七情和合用之 /44

君臣佐使各司其职 /48

治病求本辨证用药 /51

同病异治 /52

异病同治 /53

汤醴丸散各有法度 /53

汤剂 /54

丸剂 /55

膏剂 /56

散剂 /57

丹剂 /57

酒剂 /58

酊剂 /58

栓剂 /58

合剂 /59

片剂 /60

注射剂 /61

胶囊剂 /61

铢两分寸用量之秘 /63

药物性质与剂量的关系 /65

剂型、配伍与剂量的关系 /66

体质、年龄、病情与剂量的关系 /66

季节变化与剂量的关系 /67

煎药服药最宜深讲 /68

先煎 /69

后下 /70

包煎 /70

另煎 /71

烊化 /71

泡服 /71

冲服 /71

煎汤代水 /72

避忌分明安全用药 /73

配伍禁忌 /73

证候禁忌 /74

妊娠禁忌 /75

饮食禁忌 /76

中药学的传承与创新 /78

中药经典一脉相承 /78

《神农本草经》/78

《本草经集注》/79

《新修本草》/80

《经史证类备急本草》/81

《本草纲目》/81

《本草纲目拾遗》/82

《中华本草》/83

《中华人民共和国药典》/84

中药学的守正创新 /85

中药学学科发展 /91

中药学的学科发展历史 /91

中药学的学科内涵 /92

中药学学科的研究范围 /93

中药学类专业设置与培养目标 /97

中药学类专业学习要求及核心课程 /98

中药学专业(专业代码100801)/98

中药资源与开发专业(专业代码100802)/100

中药制药专业(专业代码100805T)/101

中草药栽培与鉴定专业(专业代码100806T)/103

中药学类专业的实践课堂 /105

实验室里的中药学 /105

制药车间里的中药学 /106

田野中的中药学 /106

学好中药学能做什么 /108

就业前景 /109

政策支持与市场需求 /109

行业发展趋势 /109

职业版图 /110

科研院所 /110

医疗机构 /111

产业前线 /112

监督管理 /114

教育咨询 /115

中药国际化 /116

新时代的前沿岗位 /117

中医药大数据分析师 /117

中药化妆品研发工程师 /118

中医药非遗代表性传承人 /118

中药专业人才的未来挑战 /119

伦理与安全:守护生命健康的底线 /119

全球健康贡献:从文化输出到命运共同体 /121

参考文献 /125

走进大学”丛书书目 /129