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数学•历史•教育
作者:纪志刚 徐泽林丛书名: ISBN:978-7-5685-3815-2页数:240 开本:16开装帧:精装 出版时间:2022-05-13中图分类:
¥248.00

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2005年5月李文林先生在西安第一届全国数学史与数学教育大会的报告中提出,数学史研究有“为数学而历史、为历史而历史、为教育而历史”三种研究路线。在这一倡议引领下,中国数学史研究在古代数学史、近现代数学史、中外数学交流史、数学教育与数学文化等多个领域取得了突出的成绩。在当前国家高度重视基础数学研究、强调弘扬中国优秀传统文化的大形势下,我们更应该总结李文林先生倡导的“三重维度数学史研究”的重要价值和历史意义。 因此,本文集确定围绕“为数学而历史、为历史而历史、为教育而历史”的三重维度,邀请国内数学史领域资深学者、青年新秀撰写相关研究论文,论文为未公开发表的纯学术论文,以凸显数学史、数学教育和数学文化的最新成果,对于推动、发展我国数学史研究和数学教育实践,具有十分重要的指导意义和社会价值。