选对一份职业,找到兴趣与能力相一致的工作,大概是天底下最幸福的事。对年轻人而言,职业选择是否适当关乎将来事业的成败以及一生的幸福与否;对社会而言,个人择业的适当关乎人力资源供需平衡,也就事关整个社会的稳定与发展。
“职业生涯规划与就业指导”作为一门帮助大学生寻找幸福的课程,承载了丰富的意义和重大的责任。我校自2008年建院办学伊始就将该课程纳入人才培养方案,开设了1学分16课时的公共必修课,由学工部、基础教学部先后负责课程建设工作。2011年,学校邀请专家“会诊”课程教学质量,调整教学大纲,改进教学效果。2013年,学校明确提出以“立德树人”为总目标,以职业生涯规划为主线,以各类社团建设、创业创新教育和社会实践为抓手,以完善学生服务支持体系为重点,进一步构建以职业发展为导向的学生学习、生活、成长的良好育人机制,提高学生综合素质,促进学生全面发展。
近年来,学校深感使用统编教材无法满足实际教学需要,不够贴近我校学生的职业发展实际,因此,组织教师编写校本教材——《大学生职业生涯规划与就业指导》。教材大量采用高职实际案例,既有理论性,又突出实践性;既有通识教育,也结合本校特点;既围绕就业指导,也培养规划意识。另外,基于我校学生的职业发展实际,结合“共创式”理念,融入共创式生涯教育内容。
通过本教材的梳理和编写,希望给大家提供一个学习蓝本,能在对个人主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,综合分析与权衡自己的兴趣、性格、能力等特点,确定自己的职业倾向和最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标做好充分的心理准备与能力准备。
本教材即将投入使用,根据《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案(2019—2021年)的通知》(国办发〔2019〕24号)全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力的要求,我们将遵照《职业技能提升行动方案》的精神与要求,结合实践积累,不断地修订、完善这本教材,让它更好地服务于高职学生的职业发展。帮助你,成为更幸福的自己。