本教材结合作者多年的教学和实践经验编写而成，充 分考虑电气自动化专业对可编程序控制器课程的定位，按照专业教学改革的思想，力求展现工程实践，体现通俗易懂、循序渐进、实用性强等特点。

       根据课程本身的特点和专业对课程设置及改革的要求，实现教学做一体的教学模式，本教材打破以往教材传统的、按章节的组织方法，以项目导向、任务驱动的方式构建课程内容，将PLC的发展、结构原理、指令系统、编程方法、典型应用等内容分别融入到8个具有代表性的具体项目中，每个项目根据实现目标要求的难易程度划分为多个任务，这样就将学生应知应会的知识融入到具体任务中。每个任务由任务目标、预备知识、任务实施、计划总结和拓展练习构成。任务中涉及的内容重点讲解，无直接关系的内容安排在拓展练习，学生可通过各种方式自学。这样，通过完成任务不仅可以使学生学有所用、学以致用，而且能保证可编程序控制器知识体系的完整性。  

       本教材在编写中以行动为导向，以人才培养模式改革和实践为基础，遵循高职学生职业能力培养基本规律构建课程内容，由低级到高级、由简单到复杂、由单一到综合，形成能力阶梯。本教材共编排8个典型项目，分别为:认识西门子S7 -200 PLC;PLC三相异步电动机运动控制系统安装调试;显示与循环控制实现;机械手控制实现;四层4楼电梯控制实现;组合机床PLC控制实现;恒定液位控制系统设计实现;S7 -200 PLC的网络通信实现。  

       本书是按照项目教学的思路进行编排的，建议具备一定实训条件的学校在实训室进行一体化教学，边讲边做，随时解答学生疑问。通过8个项目的教学实施，真正实现做中学（学生）和做中教（教师）。时建议采用一次4学时连排的方式，以保证项目实施的完整性。

项目1　认识西门子S7-200　PLC　
任务1　S7-200　PLC的结构与接线　
任务2　S7-200　PLC的选用　
任务3　STEP7-Micro／WIN的使用　

项目2　PLC三相异步电动机运动控制系统安装调试　
任务1　三相异步电动机连续运转控制实现　
任务2　三相异步电动机正反转控制实现　
任务3　三相异步电动机Y一厶降压启动控制实现　

项目3　显示与循环控制实现　
任务1　彩灯循环闪烁控制实现　
任务2　电子密码锁控制实现　
任务3　十字路口交通灯控制实现　
任务4　四组抢答器控制实现　

项目4　机械手控制实现　
任务1　设计气动原理图　
任务2　顺序控制设计法及应用　
任务3　机械手的PLC控制实现　

项目5　四层楼电梯控制实现　
任务1　分析四层楼电梯的基本结构及工作原理　
任务2　设计电梯硬件控制系统　
任务3　设计电梯软件控制系统　

项目6　组合机床PLC控制实现
任务1　分析双面单工位液压传动组合机床继电器控制系统　
任务2　双面单工位液压传动组合机床PLC控制实现　

项目7　恒定液位控制系统设计实现　
任务1　S7-200　PLC模拟量输入／输出模块安装　
任务2　水箱水位控制系统编程与实现　

项目8　S7-200　PLC的网络通信实现　
任务1　PPI网络读写通信实现　
任务2　三台PLC的网络通信实现　

参考文献