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新时代高职学生劳动教育教程

吴德银,杜娟

978-7-5685-3908-1

G40-015

大连理工大学出版社

2022-08-22

31.80元

编辑推荐

本教材紧密结合习近平关于劳动教育的重要论述,凸显职业教育特色,准确把握对社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求,全面提高学生劳动素养,使学生树立正确的劳动观念、具有必备的劳动能力、培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质。


  • 内容简介
  • 教材目录
  • 样章试读
  • 教学资源

紧密结合习近平关于劳动教育的重要论述,凸显职业教育特色,本教材共 分成四个模块。

模块 一:认识劳动。本模块主要介绍马克思主义劳动观、黄炎培劳动教育思想、中国特色社会主义劳动教育观及新时代加强劳动教育的意义。

模块二:崇尚劳动。本模块分析了 劳 动 精 神、工匠精神、劳模精神,介绍了生活技能、职业技能、社会技能,并结合案例,引导学生在校园生活中、实习实训中、社会实践中养成良好的劳动习惯。

模块三:尊重劳动。本模块从“职业无好坏之分”“劳动无贵贱之别”“劳动应持有的态度”等方面,诠释“劳动光荣、劳动伟大”的价值导向,使学生树立正确的劳动观念。

模块四:保障劳动。本模块主要从“劳动合同与劳动权益”“劳动争议与处理方式”“劳动安全风险防

范与安全保障”等方面,通过梳理有关法律法规,介绍了劳动合同的概念、形式、种类和内容,明晰了劳动者该享有的劳动权利,划分了劳动争议的范围、类别,列举了劳动争议的解决方式,同时还结合大学生特别是职业院校学生的特点,介绍了日常劳动安全防范和实习期间的劳动风险防范知识。


 

模块一 认识劳动 ………………………………………………………………… 1

一、马克思主义劳动观 ……………………………………………………… 3

二、黄炎培劳动教育思想…………………………………………………… 15

三、中国特色社会主义劳动教育观………………………………………… 20

四、新时代加强劳动教育的意义…………………………………………… 23


模块二 崇尚劳动 ………………………………………………………………… 37

一、弘扬伟大的劳动精神…………………………………………………… 39

二、掌握必要的劳动技能…………………………………………………… 59

三、养成良好的劳动习惯…………………………………………………… 69


模块三 尊重劳动 ………………………………………………………………… 85

一、职业无好坏之分………………………………………………………… 87

二、劳动无贵贱之别………………………………………………………… 94

三、劳动应持有的态度……………………………………………………… 99


模块四 保障劳动 ………………………………………………………………… 122

一、劳动合同与劳动权益 ………………………………………………… 123

二、劳动争议与处理方式 ………………………………………………… 129

三、劳动安全风险防范与安全保障 ……………………………………… 132




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