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社会调查方法
作者:李丽红丛书名:21世纪全国普通高校城市管理系列规划教材 ISBN:978-7-5611-6689-5页数:292 开本:16开装帧:平装 出版时间:2012-01-01中图分类:
¥32.00

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  本书共19章,分别是概述、社会调查研究的方法体系、调查设计、抽样的原理与类型、抽样方法、变量测量、问卷设计、资料收集方法、调查的组织与实施、统计数据的整理、统计基础知识、单变量的描述统计、单变量的推论统计、双变量的描述统计、双变量的推论统计、时间序列分析、统计指数分析、报告撰写、统计分析软件

 

第1章 概 述 1

 1.1 社会与社会调查 1

  1.1.1 社会 1

  1.1.2 社会调查研究 2

 1.2 普遍调查与抽样调查 4

  1.2.1 普遍调查概念及方式 4

  1.2.2 普遍调查的特点 5

  1.2.3 抽样调查的概念 5

  1.2.4 抽样调查的优点 6

 1.3 古代社会调查、近代社会调查与现代社会调查 7

  1.3.1 古代社会调查 7

  1.3.2 近代社会调查 8

  1.3.3 现代社会调查 9

 1.4 社会调查的一般程序 10

  1.4.1 选题阶段 10

  1.4.2 准备阶段 10

  1.4.3 调查阶段 11

  1.4.4 分析阶段 11

  1.4.5 总结阶段 11

 课后思考题 12


第2章 社会调查研究的方法体系 13

 2.1 社会调查研究的理论基础 13

  2.1.1 马克思主义哲学基础 13

  2.1.2 数学等其他科学基础 14

 2.2 社会调查研究方法体系内容及构成 15

  2.2.1 方法论 15

  2.2.2 基本方式 16

  2.2.3 具体方法 16

 2.3 社会调查的方法论原则 17

  2.3.1 客观性原则 17

  2.3.2 科学性原则 17

  2.3.3 定性与定量相结合原则 18

  2.3.4 理论与实践相结合原则 19

  2.3.5 方法多元化原则 20

 课后思考题 21


第3章 调查设计 22

 3.1 调查目的 22

  3.1.1 描述性调查 22

  3.1.2 解释性调查 23

 3.2 调查课题的选择 24

  3.2.1 社会调查研究课题的类型 24

  3.2.2 选题的重要性 25

 3.3 分析单位 27

  3.3.1 个人 27

  3.3.2 群体 28

  3.3.3 组织 28

  3.3.4 社区 28

 3.4 具体方案 28

  3.4.1 调查对象、研究对象与抽样对象 29

  3.4.2 抽样设计 29

  3.4.3 收集资料工具与方法的设计 29

 课后思考题 30


第4章 抽样的原理与类型 31

 4.1 抽样的概念类型与作用 31

  4.1.1 抽样的概念 31

  4.1.2 抽样的作用 33

 4.2 抽样的类型与一般程序 34

  4.2.1 抽样的类型 34

  4.2.2 抽样的一般程序 34

 4.3 样本规模与抽样误差 37

  4.3.1 样本规模 37

  4.3.2 影响样本规模确定的因素 38

  4.3.3 抽样误差 40

 课后思考题 41


第5章 抽样方法 42

 5.1 非概率抽样 42

  5.1.1 偶遇抽样 42

  5.1.2 判断抽样 42

  5.1.3 定额抽样 43

  5.1.4 雪球抽样 44

 5.2 概率抽样 44

  5.2.1 简单随机抽样 44

  5.2.2 系统抽样 45

  5.2.3 分层抽样 47

  5.2.4 整群抽样 48

  5.2.5 多段抽样 49

 5.3 PPS抽样与户内抽样 50

  5.3.1 PPS抽样 50

  5.3.2 户内抽样 53

 课后思考题 55


第6章 变量测量 56

 6.1 测量的概念与特征 56

  6.1.1 什么是测量 56

  6.1.2 测量的四个要素 56

  6.1.3 社会现象的测量 57

 6.2 测量层次 58

  6.2.1 定类测量 58

  6.2.2 定序测量 59

  6.2.3 定距测量 59

  6.2.4 定比测量 60

  6.2.5 测量层次小结 60

 6.3 概念的操作化 60

  6.3.1 概念、变量和指标 61

  6.3.2 操作化的含义与作用 62

  6.3.3 操作化的方法 63

 6.4 量表 68

 6.5 测量的信度与效度 71

  6.5.1 信度 72

  6.5.2 效度 72

 课后思考题 74


第7章 问卷设计 75

 7.1 问卷及其结构 75

  7.1.1 问卷的含义及类型 75

  7.1.2 问卷的一般结构 76

 7.2 问卷设计的原则与步骤 78

  7.2.1 问卷设计的原则 78

  7.2.2 问卷设计的步骤 80

 7.3 问题和答案的设计 82

  7.3.1 问题的设计 82

  7.3.2 答案的设计 84

  7.3.3 问卷设计应注意的几个问题 86

 课后思考题 87


第8章 资料收集方法 88

 8.1 自填问卷法 88

  8.1.1 自填问卷法优缺点 88

  8.1.2 个别发送法 90

  8.1.3 邮寄填答法 91

  8.1.4 集中填答法 92

  8.1.5 网络调查法 93

 8.2 结构访问法 95

  8.2.1 结构访问法概述 95

  8.2.2 结构访问法的分类 96

  8.2.3 结构访问法的程序与技巧 99

 课后思考题 103


第9章 调查的组织与实施 104

 9.1 标准化调查 104

  9.1.1 标准化调查的含义 104

  9.1.2 调查员误差 105

  9.1.3 标准化调查实施准则 106

 9.2 调查人员的招募与培训 108

  9.2.1 调查员的一般条件 108

  9.2.2 调查员的特殊条件 109

  9.2.3 调查员的培训 110

 9.3 调查过程的控制与督导 112

  9.3.1 合理组建调查队伍 112

  9.3.2 建立监督和管理的办法及规定 112

  9.3.3 实地抽样的管理和监控 112

  9.3.4 实地访问的管理和监控 113

  9.3.5 问卷回收和实地审核的管理与监控 113

 课后思考题 113


第10章 统计数据的整理 114

 10.1 资料整理的一般问题 114

  10.1.1 资料整理的意义 114

  10.1.2 资料整理的目标与要求 114

 10.2 资料整理的审核与编码 115

  10.2.1 资料审核 115

  10.2.2 资料分类 116

  10.2.3 资料编码 116

 10.3 资料统计分组与分配数列 119

  10.3.1 资料统计分组的概念和作用 119

  10.3.2 统计分组的方法 120

  10.3.3 分配数列的概念与种类 122

  10.3.4 变量数列的编制 123

 10.4 资料的汇总与显示 123

  10.4.1 手工汇总 123

  10.4.2 数据录入 124

  10.4.3 程序编制 124

  10.4.4 数据显示 124

 课后思考题 125


第11章 统计基础知识 126

 11.1 单变量描述分析 126

  11.1.1 集中趋势分析(位置分析) 126

  11.1.2 离中趋势分析(变异分析) 129

  11.1.3 形状分析 131

 11.2 多变量分析描述 132

  11.2.1 列联表 132

  11.2.2 方差分析 133

  11.2.3 回归分析 134

 11.3 参数估计 135

  11.3.1 参数估计的基本概念 135

  11.3.2 参数的点估计与区间估计 136

 11.4 详析模式与统计控制 136

  11.4.1 详析模式 136

  11.4.2 偏相关分析 139

  11.4.3 协方差分析 140

 课后思考题 140


第12章 单变量的描述统计 142

 12.1 描述统计的基本技术 142

  12.1.1 频数与频数分布 142

  12.1.2 统计表 144

 12.2 集中趋势测量 146

  12.2.1 定类变量:众数 147

  12.2.2 定序变量:中位数 147

  12.2.3 定距变量:平均数 149

 12.3 离散趋势测量 150

  12.3.1 定类变量:异众比率 150

  12.3.2 定序变量:四分位差 151

  12.3.3 定距变量:标准差与方差 152

  12.3.4 相对离散程度:离散系数 154

 课后思考题 155


第13章 单变量的推论统计 157

 13.1 推论统计的基础知识 157

  13.1.1 概率分布 157

  13.1.2 正态分布 158

  13.1.3 抽样分布 159

 13.2 参数估计 160

  13.2.1 参数的点估计 161

  13.2.2 参数的区间估计 161

 13.3 假设检验 163

  13.3.1 假设检验的基本概念 164

  13.3.2 假设检验的基本原理和步骤 166

 课后思考题 169


第14章 双变量的描述统计 170

 14.1 相关的基本性质 170

  14.1.1 相关关系的程度与方向 171

  14.1.2 相关的对称性与因果关系 171

  14.1.3 消减误差比例 173

 14.2 交互分类 173

  14.2.1 交互分类的意义与作用 173

  14.2.2 交互分类表的形式要求 175

 14.3 相关测量法 176

  14.3.1 两个定类变量:系数和 Tau-y测量法 176

  14.3.2 两个定序变量:Gamma和dy 系数 178

  14.3.3 两个定距变量:Pearson相关系数r和简单线性回归 180

  14.3.4 定类变量与定序变量:Lambda和 Tau-y系数测量法 184

  14.3.5 定类变量与定距变量:相关比率 184

 课后思考题 185


第15章 双变量的推论统计 187

 15.1 χ2检验 187

 15.2 Gamma系数的检验:Z检验法 191

 15.3 单因方差分析与 F检验 194

 15.4 积矩相关系数与同归系数的检验 196

 15.5 相关测量法与检验的总结 198

 课后思考题 199


第16章 时间序列分析 200

 16.1 时间序列作用与种类 200

  16.1.1 时间序列的含义与作用 200

  16.1.2 时间序列的种类 200

 16.2 时间序列的水平分析 203

  16.2.1 发展水平与平均发展水平 203

  16.2.2 增减量与平均增减量 206

 16.3 时间序列的速度分析 207

  16.3.1 发展速度与增长速度 207

  16.3.2 平均发展速度和平均增长速度 209

 16.4 时间序列的趋势分析 211

  16.4.1 时间序列结构分析 211

  16.4.2 时间序列的构成因素 212

  16.4.3 时间序列构成因素的结合方式 212

  16.4.4 长期趋势的测定方法 213

 课后思考题 215


第17章 统计指数分析 216

 17.1 统计指数作用与种类 216

  17.1.1 统计指数的作用 216

  17.1.2 统计指数的分类 217

 17.2 统计指数的编制 217

  17.2.1 综合指数的概念及编制要点 217

  17.2.2 数量指标综合指数的编制 218

  17.2.3 质量指标综合指数的编制 220

  17.2.4 平均数指数的编制 221

 17.3 指数体系及因素分析 224

  17.3.1 指数体系及其作用 224

  17.3.2 因素分析 225

 17.4 几种常用的经济指数 231

  17.4.1 生产指数 231

  17.4.2 居民消费价格指数 231

  17.4.3 股票价格指数 233

 课后思考题 234


第18章 报告撰写 235

 18.1 调查报告的类型及特点 235

  18.1.1 调查报告的类型 235

  18.1.2 调查报告的特点 236

 18.2 调查报告的撰写步骤 237

  18.2.1 区分主次和提炼主题 237

  18.2.2 拟定提纲 238

  18.2.3 选择合适的材料 238

  18.2.4 撰写报告初稿 239

  18.2.5 仔细修改报告 239

 18.3 调查报告的结构与写作 239

  18.3.1 标题 240

  18.3.2 导语 240

  18.3.3 主体 241

  18.3.4 结束语 242

  18.3.5 简介 243

  18.3.6 后记 243

  18.3.7 附录 243

 18.4 撰写调查报告应注意的问题 244

  18.4.1 行文要求 244

  18.4.2 引用与注释要规范准确 244

 课后思考题 245


第19章 统计分析软件 246

 19.1 Excel 246

  19.1.1 Excel的功能特点 246

  19.1.2 Excel在数据分析中的应用 247

 19.2 SPSS软件 254

  19.2.1 SPSS基本功能 254

  19.2.2 数据输入与整理 255

  19.2.3 单变量的统计分析 262

  19.2.4 双变量的统计分析 267

 19.3 SAS与 Eviews软件 269

  19.3.1 SAS 269

  19.3.2 Eviews 271


参考文献 273