“十四五”职业教育河南省规划教材

　　本教材根据国家“十四五”文化规划中“全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业”“实施文化产业数字化战略，加快发展新型文化企业、文化业态、文化消费模式”的战略部署，紧扣当前现代服务业和新职业发展趋势，对视音频特效技术课程的知识体系进行了重构，将纸质书与新形态元素紧密结合，形成立体化教材。

　　本教材遵循本科及职业院校学生的认知规律，充分考虑其实用性、典型性、趣味性、可操作性以及可拓展性等因素，紧密结合专业能力和职业资格证书中的相关考核要求，构建基于典型的工作任务为载体的教学内容。依据“特效初识——工作流程——专项训练”的思路，从特效制作流程入手，在单元模块介绍“遮罩与蒙版”“MG动画”“三维空间”“运动跟踪”“抠像”“粒子”等的基础上，分析特效制作的应用场景和典型应用等。采用“项目导向”组织教材内容，以典型工作内容为情境主线，划分教学项目，每个教学项目均以“项目任务”作为建立知识目标的驱动；以“任务说明”作为岗位技能的引领；以“预备知识”作为实用技能的阐释，以“制作思路”作为举一反三的契机；以“项目实现”作为工作流程的呈现，便于教师和学习者灵活拓展课前、课中和课后的教学空间与时间，有利于调动学生参与，提高教学过程中的互动性。本教材通过30多个案例由浅入深、循序渐进地全面介绍了使用After Effects 2022软件进行数字媒体后期处理的知识技能、制作方法、操作技巧和注意事项。

　　本教材中的项目和案例均来自企业，由编者进行了教学处理。本教材具有以下特点：

　　（1）以视频特效技术发展为引导，突出人才综合素质教育

围绕视频特效技术引入实际案例，将科学精神、经典文化、社会主义主流意识形态、国家相关技术发展概况等内容融入书中，使其成为理论知识教学与专业技能训练的点睛之笔，进而辅助院校开展综合型人才培养。本课程作为河南省省级课程思政示范项目，在教材编写过程中注重挖掘提炼课程资源蕴含的思政元素和承载的德育功能，精选出“云游非遗”“传统皮影”“丝绸之路”“传统水墨”“乡村振兴”“新春贺喜”“城市宣传”“太极武术”“公益禁烟”“歼-20”等多个思政元素，以特效制作技术手段切入，在授业解惑中引领学生以大道、启之以大智。

　　（2）全新打造新形态教材，助力读者开展高效自学

　　深度融合信息技术与传统纸书，完善省级精品在线开放课程，相关慕课视频可以通过智慧职教MOOC官网观看。本教材是河南省职业教育精品在线开放课程“视音频特效技术”的配套用书，充分发挥线上教学资源传递优势和活页式图文教程的灵活特点，开发具有鲜明高职影视类专业特色的数字教材，从而满足不同学时要求的课程教学、学生个性化自主学习的需要。全书的所用的电子资源子均可从“智慧职教”平台下载，或联系xpbluesky@126.com。

　　（3）校企合作开发资源充沛

　　编写团队与“河南新青年影视制作有限公司”“河南旭影文化传媒有限公司”“焦作教育电视台”等企事业单位在教材项目设计与课程教学方面开展合作，根据特效制作企业的实际工作内容，并结合岗位技能对应的职业资格标准和职业资格证书教育要求，设计工作项目场景，充分体现了校企共建的合作成果。

导论　　走进特效的世界 / 1

模块一　After Effects 的工作流程 / 5

项目一　工作流程一———设置 “国潮”合成 ………………………………………… 6

项目二　工作流程二———导入 “国潮”素材 ………………………………………… 12

项目三　工作流程三———加载“国潮”素材 ………………………………………… 19

项目四　工作流程四———编辑“国潮”图层 ………………………………………… 26

项目五　工作流程五———预览输出“国潮” ………………………………………… 37

项目小结 ……………………………………………………………………………… 46

模块二　遮罩和蒙版 / 47

项目一　水墨遮罩动画———三星堆再醒 …………………………………………… 48

项目二　蒙版抠像动画———皮影戏动画 …………………………………………… 71

项目三　蒙版遮罩综合运用———云游非遗 ………………………………………… 79

项目小结 ……………………………………………………………………………… 86

模块三　MG 动画 / 87

项目一　图层生长———时间滴答 …………………………………………………… 88

项目二　脚本使用———诚信考试 …………………………………………………… 116

项目三　骨骼绑定———奔跑的女孩 ………………………………………………… 120

项目四　表情绑定———商务汇报 …………………………………………………… 125

项目小结 ……………………………………………………………………………… 129

模块四　三维空间 / 130

项目一　三维空间———丝绸之路 …………………………………………………… 131

项目二　摄像机运动———航天成就 ………………………………………………… 138

项目三　摄像机景深———乡村振兴 ………………………………………………… 143

项目四　立体文字———新春年会 …………………………………………………… 145

项目小结 ……………………………………………………………………………… 153

模块五　运动跟踪 / 154

项目一　跟踪运动元素———我和我的祖国 ………………………………………… 155

项目二　跟踪摄像机———城市霓虹 ………………………………………………… 168

项目三　移除元素———物体擦除 …………………………………………………… 171

项目四　柔性表面的跟踪———网格跟踪 …………………………………………… 179

项目小结 ……………………………………………………………………………… 183

模块六　抠像 / 184

项目一　绿幕抠像———保护自然 …………………………………………………… 185

项目二　亮度抠像———青春剪影 …………………………………………………… 195

项目三　Roto笔刷———智能抠像 ………………………………………………… 197

项目小结 ……………………………………………………………………………… 202

模块七　粒子特效 / 203

项目一　盒子发射粒子———林间风雪 ……………………………………………… 204

项目二　灯光发射粒子———炫目太极 ……………………………………………… 214

项目三　图层发射粒子———禁烟公益 ……………………………………………… 217

项目四　OBJ发射粒子———云海威龙 ……………………………………………… 222

项目五　粒子线条动画———时空隧道 ……………………………………………… 232

项目小结 ……………………………………………………………………………… 235

参考文献 …………………………………………………………………………… 236