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教材在蕴含专业知识的基础上,紧扣党的二十大精神,着重考虑将思想政治教育元素有机融入教材,使得教材承载了浓浓的传统文化情怀和民众艺术素养教育情感。课程也及时丰富和更新了数字化微课资源,使得教材更具有内容的丰富性和环境的可交互性等特征,旨在提高学生的学习效果和效率。
本教材通过合理的、循序渐进的教学模块逻辑安排以及一系列有针对性的设计训练,来实现学生理论学习与实践学习的高度融合。模块一为“认知色彩”,主要完成对色彩基本原理的理论学习与实践;模块二为“区别色彩”,主要完成设计色彩与其他色彩之间区别的理论学习与实践;模块三为“设计色彩训练”,主要完成通过不同的色彩调配训练方式进行设计色彩理论学习与实践;模块四为“设计搭配色彩”,主要完成设计色彩的搭配原则与搭配方式的理论学习与实践;模块五为“设计色彩的应用”,主要完成对不同设计领域设计色彩应用模式的理论学习与实践。
模块一 认知色彩/ 1
任务一 掌握色彩形成的物理理论与生理现象..................2
一、光线的作用................................................................... 2
二、色彩的生理现象............................................................ 3
三、色彩的物理理论............................................................ 3
课题训练 ....................................................................17
任务二 掌握色彩在设计过程中的心理情感作用.............21
一、色彩的心理................................................................. 21
二、色彩的情感联想.......................................................... 27
三、色彩的民族地域性...................................................... 31
课题训练 ....................................................................33
模块二 区别色彩/ 37
任务一 了解绘画色彩的表现特点...................................38
一、创作的主观性............................................................. 38
二、观众的限制性............................................................. 41
课题训练........................................................................... 43
任务二 了解设计色彩的表现特点...................................45
一、设计的被动性............................................................. 46
二、受众的普遍性............................................................. 46
三、设计色彩的应用特点................................................... 47
课题训练........................................................................... 50
模块三 设计色彩训练/ 53
任务一 色彩分解训练......................................................54
一、关于色彩分解............................................................. 54
二、色彩分解训练的要点................................................... 55
三、色彩分解的表现方法................................................... 57
课题训练........................................................................... 59
任务二 色彩归纳训练......................................................60
一、平面归纳的特点.......................................................... 60
二、色彩归纳的方法.......................................................... 62
课题训练........................................................................... 64
任务三 精微色彩训练......................................................65
一、精微色彩的特点.......................................................... 65
二、工具材料.................................................................... 66
三、基本步骤 .............................................................66
课题训练 ....................................................................67
任务四 装饰色彩训练......................................................68
一、装饰色彩的特点.......................................................... 68
二、装饰色彩的表现方式....................................................70
三、传统文化装饰色彩...................................................... 72
课题训练 ....................................................................74
任务五 肌理色彩训练......................................................75
一、绘画色彩肌理............................................................. 75
二、制作色彩肌理............................................................. 77
课题训练 .......................................................................... 80
模块四 设计搭配色彩/ 83
任务一 掌握无彩色、原色搭配的视觉呈现效果.............84
一、无彩色搭配 ................................................................84
二、原色搭配....................................................................86
课题训练........................................................................... 92
任务二 掌握和谐色彩与冲突色彩搭配的视觉呈现效果...93
一、和谐色彩的设计搭配................................................... 93
二、冲突色彩的设计搭配................................................... 95
课题训练........................................................................... 99
模块五 设计色彩的应用/ 103
任务一 掌握色彩在视觉传达设计中的应用..................104
一、色彩的冲击醒目........................................................104
二、色彩的舒缓静谧........................................................113
课题训练.........................................................................117
任务二 掌握色彩在环境设计中的应用...........................119
一、室内空间色彩的静止私密性.......................................119
二、室外空间色彩的流动性..............................................121
课题训练.........................................................................126
任务三 掌握色彩在产品设计中的应用...........................127
一、色彩搭配..................................................................127
二、产品的质感与情感....................................................129
三、产品的形象色与品牌色 .............................................131
课题训练.........................................................................133
任务四 掌握色彩在服装设计中的应用...........................134
一、服装色彩搭配原则....................................................134
二、服装设计中色彩和其他因素的关系............................139
课题训练.........................................................................141
参考文献.......................................................................145
《设计色彩》微课6. 创作的主观性和观众的限制性
《设计色彩》微课9.色彩分解的表现方法
教案、课程标准《设计色彩》
课件《设计色彩》
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