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大学美育
高职美育教程
作者: 牟宗国,房绍伟
出版时间:2022-08-21
定价:46.80元
教材编写要体现高职院校审美教育目标的职业性、过程的实践性和功能的独特性。在内容的安排上,先对学生进行美学知识的普及教育,再根据高职院校人才培养目标要求和专业设置,培养学生对科技美、设计美、建筑美、礼仪美、文学美等美的诸多形态的审美能力。
本教材设计了10个方面的专业艺术审美模块,培养学生对科技美、设计美、建筑美、礼仪美、文学美等美的诸多形态的审美能力。在体例的设计上,分为“美的认知”“美的欣赏”和“美的实践”三个模块,通过知识学习、作品欣赏、艺术实践等方法,结合了大量的案例,引导学生了解不同艺术门类的基础知识,提升审美素养和人文素养,既有美育的基本概念和审美的基本理论,又安排足够的审美体验和美育实践环节。
项目一 认识美 ………………………………………………………………………………001
任务一 美的认知:美育与高职大学生的形象塑造 ……………………………………002
任务二 美的欣赏:生活中的美 …………………………………………………………009
任务三 美的实践:审美实践活动与创造 ………………………………………………012
项目二 服饰艺术审美 ………………………………………………………………………018
任务一 美的认知:服饰艺术审美的特征和服装风格 …………………………………019
任务二 美的欣赏:服装品牌与设计师作品欣赏 ………………………………………024
任务三 美的实践:服饰艺术搭配实践 …………………………………………………027
项目三 礼仪艺术审美 ………………………………………………………………………027
任务一 美的认知:礼仪艺术审美的内涵与特征 ………………………………………032
任务二 美的欣赏:礼仪艺术欣赏 ………………………………………………………035
任务三 美的实践:礼仪艺术基本训练 …………………………………………………050
项目四 绘画艺术审美 ………………………………………………………………………057
任务一 美的认知:绘画艺术审美的内涵与特征 ………………………………………058
任务二 美的欣赏:中外绘画艺术作品欣赏 ……………………………………………060
任务三 美的实践:创作或临摹一幅自己喜欢的作品 …………………………………088
项目五 音乐艺术审美 ………………………………………………………………………091
任务一 美的认知:音乐艺术审美的内涵与特征 ………………………………………092
任务二 美的欣赏:中外音乐艺术作品欣赏 ……………………………………………094
任务三 美的实践:课外阅读和课外活动实践 …………………………………………100
项目六 文学艺术审美 ………………………………………………………………………105
任务一 美的认知:文学艺术审美的内涵与特征 ………………………………………106
任务二 美的欣赏:中外文学艺术作品欣赏 ……………………………………………110
任务三 美的实践:文学作品创作与演绎 ………………………………………………120
项目七 影视艺术审美 ………………………………………………………………………123
任务一 美的认知:影视艺术审美的内涵与特征 ………………………………………124
任务二 美的欣赏:中外影视艺术作品欣赏 ……………………………………………130
任务三 美的实践:微电影制作和影评写作 ……………………………………………140
项目八 书法艺术审美 ………………………………………………………………………144
任务一 美的认知:书法艺术审美的内涵与特征 ………………………………………145
任务二 美的欣赏:书法艺术作品欣赏 …………………………………………………150
任务三 美的实践:书法临摹与创作 ……………………………………………………158
项目九 建筑艺术审美 ………………………………………………………………………167
任务一 美的认知:建筑艺术审美的内涵与特征 ………………………………………168
任务二 美的欣赏:中外建筑艺术作品欣赏 ……………………………………………173
任务三 美的实践:建筑作品赏析与模型制作 …………………………………………190
项目十 舞蹈艺术审美 ………………………………………………………………………195
任务一 美的认知:舞蹈艺术审美的内涵与特征 ………………………………………196
任务二 美的欣赏:中外舞蹈艺术作品欣赏 ……………………………………………197
任务三 美的实践:课外阅读和课外活动实践 …………………………………………205
项目十一 设计艺术审美 ……………………………………………………………………209
任务一 美的认知:设计艺术审美的内涵与特征 ………………………………………210
任务二 美的欣赏:设计艺术作品欣赏 …………………………………………………211
任务三 美的实践:广告的设计与制作 …………………………………………………219
参考文献 ………………………………………………………………………………………224
微课-尽善尽美,尽显神韵:《兰亭集序》
微课-盛世繁华的见证:《清明上河图》
课件-高职美育教程
教案-高职美育教程
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