《创业+投资基础》是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的基础类课程规划教材之一。
2017年10月18日,习近平总书记在党的第十九次全国代表大会上宣讲《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》报告。报告全面阐述了中国共产党的历史使命,全面建成小康社会、实现社会主义现代化的伟大目标。报告强调贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,提出加快建设创新型国家的目标。“创新是引领发展的唯一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。加强应用基础研究,拓展实施国家重大科技项目,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新,为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。加强国家创新体系建设,强化战略科技力量。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。”教育部《关于做好2018届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》(教学〔2017〕11号文件),鼓励毕业生服务于国家发展战略,引导毕业生到重点领域就业,促进毕业生到新兴领域创业、就业,鼓励毕业生到国际组织实习任职。跷跷板机制是大学的重要机制,一端是教师,一端是学生。中国自古有“名师出高徒”之说。只有尽心工作的卓越教师,才能培养出杰出的学生。西方著名经济学家萨伊提出的经典理论“萨伊定律”表明供给能够自动创造需求。正如习总书记经常强调的“打铁还需自身硬”,就是对中国大学生的鞭策。
创新创业是继承和发扬中华民族的优秀文化,是大学生人生的指路明灯,是大学生自我实现的机遇。创新创业不仅是对大学生掌握知识状况的检验,也是对能力的展示,更可以证明大学生可以顺应时势成为时代精神的领航员。

　

第1篇　创业认知篇

第1章　创业素质　3

第1节　创业素质概述　3

第2节　创业能力　8

第3节　创业品质　13

第2章　大学生创业认知　16

第1节　创业应具备的基本素质　16

第2节　创业自我评价　20

第3节　如何进行创业　22

第3章　大学生创业计划书　29

第1节　创业计划书撰写指南　29

第2节　如何制订创业计划　30

第3节　创业计划书案例　35

第2篇　投资认知篇

第4章　创业投资原理　55

第1节　相关概念与内涵　55

第2节　相关理论基础　67

第3节　相关运行机制　80

第5章　创业投资资本　96

第1节　创业投资资本相关概念　96

第2节　创业企业融资现状及风险　101

第3节　创业资本融资方式　106

第4节　创业投资发展阶段　115

第6章　创业投资环境　121

第1节　外部环境　121

第2节　内部环境　127

第7章　创业投资风险　140

第1节　风险类型及决定因素　143

第2节　风险评估与管理体系　161

第3节　降低创业投资风险的对策　167

第3篇　创业引导篇

第8章　创业国内政策　173

第1节　创业投资政策的特点及内涵　173

第2节　政策体系　178

第3节　我国创业政策发展　183

第4节　杭州大学生创业政策　189

第9章　创业国际借鉴　205

第1节　创意来源　205

第2节　创业精神　207

第3节　技能储备和创新驱动　212

第4节　思维颠覆创新　216

参考文献　221