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心理咨询实务
作者:汪启荣, 郭娟丛书名: ISBN:978-7-5685-4543-3页数:298 开本:装帧:平装 出版时间:中图分类:B849.1
¥86.00

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  本教材符合职业院校学生认知特点,体现先进职业教育理念,以心理咨询岗位工作任务、真实工作案例为载体,引入心理咨询领域发展的新技术、新规范、新标准,融入心理咨询职业技能等级证书内容,及时反映人才培养模式改革方向,将心理咨询知识、技能和正确价值观的培养有机结合。基于工作过程导向,校院合作共同开发,创新使用活页式新形态编写教材,图表规范、图文并茂、生动活泼、形式新颖。以心理咨询师职业伦理五总则(善行、责任、诚信、公正、尊重)为思政主线;在各任务的知识学习和技能操作中,辅以“温馨提示”或“注意事项”的醒目标识,创新了思政元素融入形式,有利于提高心理咨询实务课程的思政育人价值。

  本教材将心理咨询工作过程分为七个部分,项目一咨询准备:成为一名心理咨询师,包括心理咨询师胜任力养成和心理咨询师伦理规范养成两项任务;项目二咨询开始:预约设置与建立良好咨访关系,包括预约设置和建立良好咨访关系两项任务;项目三咨询初期:心理评估方法与个案概念化,包括心理评估方法和个案概念化两项任务;项目四咨询中期:心理干预,包括心理咨询的基本技术实施、行为干预、认知干预、焦点解决短期咨询、叙事干预五项任务;项目五咨询中期:常见心理问题的心理咨询,包括常见情绪问题心理咨询、未成年人心理咨询、婚姻家庭问题心理咨询和老年心理咨询四项任务;项目六咨询后期:咨询效果评估及个案转介,包括咨询效果评估、个案转介两项任务;项目七项心理危机评估与干预,包括心理危机评估、心理危机干预两项任务。

 

项目一 咨询准备:成为一名心理咨询师 

任务一 心理咨询师胜任力养成 …………………………………….... 2 

任务二 心理咨询师伦理规范养成 …………………………………… 9 


项目二 咨询开始:预约设置与建立良好咨访关系 

任务一 预约设置 ……………………………………………..........……… 20 

任务二 建立良好咨访关系 …………………………………….....…… 29 


项目三 咨询初期:心理评估方法与个案概念化 

任务一 心理评估方法 …………………………………………….......… 56 

任务二 个案概念化 …………………………………………….........…… 74 


项目四 咨询中期:心理干预 

任务一 心理咨询基本技术实施 ……………………………….....… 96 

任务二 行为干预 …………………………………………………........… 119 

任务三 认知干预 …………………………………………………........… 141 

任务四 焦点解决短期咨询 ……………………………………...…… 164 

任务五 叙事干预 …………………………………………………........… 176


项目五 咨询中期:常见心理问题的心理咨询

任务一 常见情绪问题心理咨询 …………………………………… 191 

任务二 未成年人心理咨询 ………………………………………..… 206 

任务三 婚姻家庭问题心理咨询 …………………………………… 219 

任务四 老年心理咨询 …………………………………….....………… 234


项目六 咨询后期:咨询效果评估及个案转介

任务一 咨询效果评估 ……………………………………………....… 250 

任务二 个案转介 …………………………………………………......… 259


项目七 心理危机评估与干预

任务一 心理危机评估 ………………………………………....……… 268 

任务二 心理危机干预 ……………………………………....………… 283


  • 课件-心理咨询实务

    课程: 智慧康养 类型: zip 大小:76.12MB上传时间: 2025-04-08 16:23:06

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